|
|
||
|
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI |
||
|
|
||
|
BİRİNCİ KISIM Genel Hükümler BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı
resmî ve özel örgün eğitim-öğretim veren ortaöğretim kurumlarında ödül ve
disiplin işlemlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî
ve özel örgün eğitim öğretim veren ortaöğretim kurumlarındaki öğrencileri
kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî
Eğitim Temel Kanunu, 30/4/1992 tarihli ve 3797 sayılı Millî Eğitim
Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun, 5/6/1986 tarihli ve 3308
sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ile 8/6/1965 tarihli ve 625 sayılı Özel Öğretim
Kurumları Kanununa dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Bakanlık: Millî Eğitim
Bakanlığını, b) Bilişim araçları: Ses ve görüntü
kaydı yapma özelliği olan cep telefonu ve kamera ile bilgi toplama, saklama,
tasarlama, işleme, aktarma ve çoğaltmada kullanılan bilgisayar, internet ,
MP3 çalar, DVD, CD, çağrı cihazı ve benzeri araçları, c) Ders yılı: Derslerin başladığı
tarihten, derslerin kesildiği tarihe kadar geçen süreyi, ç) Disiplin cezası: Öğrencilerin
kendilerinden beklenen davranışları göstermemeleri ve belirlenen kurallara
uymamaları hâlinde verilen kınama, okuldan kısa süreli uzaklaştırma, okuldan
tasdikname ile uzaklaştırma ve örgün eğitim dışına çıkarma cezalarından
birisini, d) Dönem: Ders yılının başladığı
tarihten dinlenme tatiline, dinlenme tatili bitiminden ders kesimine kadar
geçen her bir süreyi, e) Eğitici personel: 3308 sayılı
Kanuna göre işletmelerde beceri eğitimi gören öğrencilerin eğitiminden
sorumlu usta öğretici ve eğitim personelini, f) Eğitim-öğretim ortamı:
Okul/kurumlarca, okul içinde ve dışında her türlü eğitim-öğretim
etkinliklerinin yapıldığı mekânları, g) Kınama: Öğrencinin yazılı olarak
uyarılmasından sonra cezayı gerektiren davranışının tekrarı hâlinde verilmesi
gereken cezayı, ğ) Müdür: Resmî ve özel ortaöğretim
okul/kurum müdürlerini, h) Okuldan kısa süreli uzaklaştırma:
Öğrencinin bir günden beş güne kadar okulun açık olduğu sürede okul binası ve
eklentileri ile buralarda yapılan her türlü eğitim-öğretim etkinliklerine
katılmasına izin verilmemesini gerektiren cezayı, ı) Okuldan tasdikname ile
uzaklaştırma: Öğrencinin, başka bir okulda öğrenime devam etmek üzere okuldan
uzaklaştırılmasını gerektiren cezayı, i) Okul/kurum: Resmî ve özel
ortaöğretim kurumunu, j) Ödül: Öğrencilerin uyacakları
kurallar ile kendilerinden beklenen davranışlara uymaları ve başarılarının
değerlendirilmesi sonucunda takdir, teşekkür ve onur belgesi ile
ödüllendirilmelerini, k) Öğretim yılı: Ders yılının
başladığı tarihten, bir sonraki ders yılının başladığı tarihe kadar geçen
süreyi, l) Örgün eğitim-öğretim dışına
çıkarma: Öğrencinin akşam liseleri dışında devam zorunluluğu olan
okul/kurumlara kayıt yaptırmamak üzere okuldan tasdikname ile
uzaklaştırılmalarını gerektiren cezayı ifade eder. İKİNCİ KISIM Öğrencilerin Uyacakları
Kurallar, Öğrencilerden Beklenen Davranışlar ve Öğrencilerin Korunması BİRİNCİ BÖLÜM Öğrencilerin Uyacakları
Kurallar ve Beklenen Davranışlar Öğrencilerin uyacakları
kurallar ve beklenen davranışlar MADDE 5 – (1) Öğrencilerin; Atatürk inkılâp ve ilkeleri ile Atatürk
milliyetçiliğine bağlı,Türk milletinin millî, ahlaki, manevi ve kültürel
değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren; ailesini, vatanını, milletini
seven ve yücelten insan haklarına saygılı, cumhuriyetin demokratik, laik,
sosyal ve hukuk devleti olması ilkelerine karşı görev ve sorumluluklarını
bilen ve bunları davranış hâline getiren; beden, zihin, ahlak, ruh ve duygu
bakımından dengeli ve sağlıklı, gelişmiş bir kişiliğe, hür ve bilimsel
düşünme gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip topluma karşı sorumluluk duyan
yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetişmeleri için okul yönetimi,
öğretmenler, rehberlik servisi, okul-aile birliği ve ilgili diğer paydaşlarla
iş birliği yapması istenir. (2) Bu doğrultuda öğrencilerden; a) Atatürk inkılâp ve ilkelerine
bağlı kalmaları ve bunları korumaları, b) Hukuka, toplum değerlerine ve
okul kurallarına uymaları, c) Doğru sözlü, dürüst, erdemli ve
çalışkan olmaları; güzel ve nazik tavır sergilemeleri; kaba söz ve
davranışlarda bulunmamaları; barış, değerbilirlik, hoşgörü, sabır, özgürlük,
eşitlik ve dayanışmadan yana davranış göstermeleri, ç) Yöneticilere, öğretmenlere, diğer
görevlilere, arkadaşlarına ve çevresindeki kişilere karşı saygılı, hoşgörülü
davranmaları; küçükleri ve yaşlıları korumaları, engelliler ile yardıma
muhtaç durumda olanların yardımına koşmaları, d) Başkalarının da kendisi gibi
insanlık ailesinin onurlu ve saygın bir üyesi olduğunu unutmamaları; ırk,
renk, cinsiyet, dil, din, milliyet ayrımı yapmaksızın herkese karşı iyi
davranmaları; insan hak ve özgürlüğü ile onurunun korunması için gerekli
duyarlılığı göstermeleri, e) Tutumlu olmaları; millet malını,
okulunu ve okul eşyasını kendi öz malı gibi korumaları, zarar vermemeleri ve
zarar verdiklerinde ödemeleri, f) Sağlığa zararlı ve bağımlılık
yapan maddeleri kullanmamaları, bu tür maddelerin kullanıldığı yerlerde
bulunmamaları, g) Her çeşit kumar ve benzeri
oyunlardan, bu tür oyunların oynandığı ortamlardan uzak kalmaları, ğ) Okula ve derslere düzenli olarak
devam etmeleri, h) Çevrenin doğal ve tarihi yapısını
korumaları, çevreyi kirletmemeleri ve güzelleştirmek, geliştirmek için
katkıda bulunmaları, ı) Kitapları sevmeleri ve
korumaları; kitap sevgisi ve okuma alışkanlığı kazanmaları; boş zamanlarını
faydalı işler yaparak geçirmeleri, i) Sorumluluk bilinciyle trafik
kurallarına uymaları ve davranışlarıyla örnek olmaları, j) Fiziksel, zihinsel ve duygusal
güçlerini uyumlu olarak yönetmeleri; beden, zekâ ve duyguları ile bunları
verimli kılacak irade ve yeteneklerini geliştirmeleri; kendilerine saygı
duymayı öğrenmeleri, böylece dengeli bir biçimde geliştirdikleri varlıklarını
aile, toplum, vatan, millet ve insanlığın yararına sunmaları, k) İnsan hakları ve demokrasi
bilincini özümsemiş ve davranışa dönüştürmüş olmaları, kötü muamele ve her
türlü istismara karşı duyarlı olmaları, l) Toplam kalite yönetimi anlayışı
ile ekip çalışmalarında rol almaları, m) Okul, öğrenci veli sözleşmesine
uygun davranmaları, n) İnsana ve insan sağlığına gereken
önemi vermeleri, o) Savaş, yangın, deprem ve benzeri
olağanüstü durumlarda topluma hizmet etkinliklerine gönüllü katkı sağlamaları
ve verilen görevleri tamamlamaları, ö) Zararlı, bölücü, yıkıcı, siyasi
ve ideolojik amaçlı faaliyetlere katılmamaları, bunlarla ilgili amblem, afiş,
rozet, yayın ve benzerlerini taşımamaları ve bulundurmamaları, p) Bilişim araçlarını kişisel,
toplumsal ve eğitsel yararlar doğrultusunda kullanmaları, r) Bilişim araçlarını; zararlı,
bölücü, yıkıcı ve toplumun etik kuralları ile bağdaşmayan ve şiddet içerikli
amaçlar için kullanmamaları; bunların üretilmesine, bulundurulmasına,
taşınmasına yardımcı olmamaları ve sanal ortamlarda da bu doğrultuda
davranmaları beklenir. (3) Uyulması gereken kuralların ve
beklenen davranışların; derslerde, törenlerde, toplantılarda, rehberlik
çalışmalarında ve her türlü sosyal etkinliklerde öğrencilere kazandırılmasına
çalışılır. (4) Okul yönetimi, yukarıdaki
hususlar ve bunlara uyulmaması durumunda öğrencilerin karşılaşabilecekleri
disiplin işlemleri ile ilgili olarak kendilerini ve velilerini her türlü
iletişim aracıyla bilgilendirir. İKİNCİ BÖLÜM Öğrencilerin Korunması Öğrencilerin korunması MADDE 6 – (1) Yönetici ve öğretmenlerce; a) Aile içinde ve dışında şiddete
maruz kalan, ilgisizlik nedeniyle veya zorlanarak Kanun ve toplumun etik
kurallarına aykırı olan yollara yönelme ihtimali bulunan öğrencilerle ilgili
gerekli önlemlerin alınması, b) Öğrencilerin her türlü madde
bağımlılığından, uyuşturucu ve benzeri maddeleri bulundurmaktan,
kullanmaktan, bu tür maddelerin üretim ve kaçakçılığına alet olmaktan
korunması, c) Öğrencilerin pornografi, teşhir,
cinsel sömürü, istismar, taciz ve her türlü olumsuz davranışlardan korunması,
ç) Öğrencilerin, diğer öğrenciler
tarafından fiziksel ve ruhsal yönden zarar görmemeleri için dedikoduya,
zorbalığa, tehdide, sataşmaya ve onur kırıcı her türlü lakap takılmasına
karşı korunması konularında veli veya ailelerle de
iş birliği yapılarak gerekli tedbirler alınır. ÜÇÜNCÜ KISIM Ödüller BİRİNCİ BÖLÜM Öğrencilerin
Ödüllendirilmesi Öğrencilerin
ödüllendirilmesi MADDE 7 – (1) Örnek davranışların ve başarıların niteliklerine göre
ödüllendirilmesinde öğrencilere; a) Teşekkür belgesi, b) Takdir belgesi, c) Onur belgesi verilir. Teşekkür ve takdir belgesi
ile ödüllendirme MADDE 8 – (1) 0kul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, derslerdeki
gayret ve başarılarıyla üstünlük gösteren, tüm derslerden başarılı olan,
dönem notlarının ağırlıklı ortalaması 3.50 den aşağı olmayan ve davranış notu
indirilmemiş bulunan öğrencilerden yıl sonu başarı ortalaması; a) 3.50 - 4.49 arasındakileri
Teşekkür belgesi, b) 4.50 ve daha yukarı olanları
Takdir belgesi ile ödüllendirir. (2) Bir ders yılında her iki dönemde
de "Takdir belgesi" alanlara, okulun yıllık iftihar listesinde yer
verilir. Onur belgesi ile
ödüllendirme MADDE 9 – (1) 0kul öğrenci ödül ve disiplin kurulu not şartına
bağlı kalmadan; a) Türkçe'yi doğru, güzel ve etkili
kullanarak örnek olmak, b) Bilimsel projeler ile sosyal
etkinliklere katılmak, bu çalışmalarda liderlik yapmak, yapılan etkinliklerde
eğitime katkıda bulunmak ve üstün başarı göstermek, c) Okul araç-gereç ve donanımları
ile çevreyi koruma ve gözetmede davranışlarıyla örnek olmak, ç) Görgü kurallarına uymada ve insan
ilişkilerinde örnek olmak, d) Trafik kurallarına uymada örnek
davranışlar sergilemek, e) Bilişim araçlarını kullanmada iyi
örnek olacak davranışlar sergilemek, f) Okula ve derslere düzenli olarak
gelmek, bu yönde arkadaşlarına iyi örnek olmak, g) Yaşlı, yetim, öksüz, güçsüz,
engelli ve benzeri durumda olanlara yardım amacıyla yürütülen toplum
hizmetlerinde görev almak gibi davranışlarından en az birini
gösterenler, öğretmenler ve onur kurulunun görüşü de alınarak takdir ve
teşekkür belgesiyle ödüllendirilip ödüllendirilmediğine bakılmaksızın onur
belgesi ile ödüllendirilir. (2) Ayrıca öğretmenler kurulu, ders
yılı başında yukarıda belirtilen davranışların dışında da onur belgesiyle
ödüllendirilebilecek davranışları belirler. Belirlenen davranışlar okul
yönetimince onur kurulu ile okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna
bildirilir. İKİNCİ BÖLÜM Ödül takdirinde dikkat
edilecek hususlar ve ödüllerin verilmesi Ödül takdirinde dikkat
edilecek hususlar ve ödüllerin verilmesi MADDE 10 – (1) Ödül takdir edilirken öğrencinin; a) Okul içindeki ve dışındaki genel
durumu, b) Ders ve ders dışı faaliyetlerdeki
başarısı, c) Davranışının niteliği, önemi ve
çevresine örnek olup olmadığı gibi hususlar göz önünde
bulundurulur. (2) Ödül belgeleri; öğrenci, veli,
öğretmen ve yöneticilerin katıldığı bir ortamda törenle öğrencilere ya da
velilerine verilir. (3) İftihar listesi, ders kesiminde
okul yönetiminin uygun göreceği bir günde öğrencilerin huzurunda, yöneticiler
tarafından okunur ve fotoğraflarıyla birlikte okulda herkesin görebileceği
bir yere takip eden ders yılı boyunca asılır. DÖRDÜNCÜ KISIM Cezalar ve Davranışlar BİRİNCİ BÖLÜM Disiplin Cezaları Disiplin cezaları MADDE 11 – (1) Öğrencilere davranışlarının niteliklerine göre; a) Kınama, b) Okuldan kısa süreli uzaklaştırma,
c) Okuldan tasdikname ile
uzaklaştırma, ç) Örgün eğitim dışına çıkarma cezalarından biri verilir. Disiplin cezasını gerektiren
davranışlar MADDE 12 – (1) Cezayı gerektiren davranışlar şunlardır: a) Kınama cezasını gerektiren
davranışlar; 1) Okulu, okulun eşyasını ve
çevresini kirletmek, 2) Yönetici, öğretmen veya eğitici
personel tarafından verilen görevleri yapmamak, 3) Kılık-kıyafete ilişkin mevzuat
hükümlerine uymamak, 4) Tütün ve tütün mamullerini
bulundurmak veya içmek, 5) Başkasına ait eşyayı izinsiz
almak veya kullanmak, 6) Dersle ilgili araç-gereci yanında
bulundurmamak, bulundurulması yönündeki uyarılara aldırmamak, sahip olmasına
rağmen ders araç-gerecini kullanmamayı alışkanlık hâline getirmek, 7) Yalan söylemek, 8) Okula geldiği hâlde özürsüz
olarak derslere, uygulamalara, etütlere, törenlere ve diğer sosyal
etkinliklere geç katılmak veya erken ayrılmak, 9) Okul kütüphanesi, laboratuvar ,
atölye, pansiyon, spor yurdu veya diğer bölümlerden aldığı kitap, araç-gereç
ve malzemeyi zamanında vermemek, eksik vermek veya kötü kullanmak, 10) Okul içinde veya dışında okulun
personeli ile diğer kişilere karşı kaba ve saygısız davranmak, 11) Dersin ve ders dışı
faaliyetlerin akışını ve düzenini bozacak davranışlarda bulunmak, 12) Kopya çekmek veya çekilmesine
yardımcı olmak, 13) Yatılı okullarda gece izinsiz ve
özürsüz pansiyon dışına çıkmak veya dışarıda kalmak, izin süresini özürsüz
olarak uzatmak, 14) Yasaklanmış, müstehcen yayınları
okula ve okula bağlı yerlere sokmak veya yanında bulundurmak, 15) Okul yetkililerinin ve disiplin
kurulunun çağrılarına uymamak ve çağrı yazılarını almaktan kaçınmak, 16) Üzerinde kumar oynamaya yarayan
araç-gereç bulundurmak, 17) Okulca istenen kişisel veya
ailesi ile ilgili bilgileri okula geç bildirmek, yanlış bildirmek veya
bildirmemek, 18) Bilişim araçlarını, okul
yönetimi ile öğretmenin bilgisi ve izni dışında konuşma yaparak, ses ve
görüntü alarak, mesaj ve e-mail göndererek, bunları arkadaşlarıyla paylaşarak
eğitim-öğretimi olumsuz yönde etkileyecek şekilde kullanmak, b) Okuldan kısa süreli uzaklaştırma
cezasını gerektiren davranışlar; 1) Kişilere, arkadaşlarına söz ve
davranışlarla sarkıntılık, hakaret ve iftira etmek veya ahlak kuralları ile
bağdaşmayan davranışlarda bulunmak ya da başkalarını bu gibi davranışlara
kışkırtmak, 2) Kişileri veya grupları dil, ırk,
cinsiyet, siyasi düşünce, felsefi ve dini inançlarına göre ayırmayı ,
kınamayı, kötülemeyi amaçlayan davranışlarda bulunmak veya ayrımcılığı
körükleyici semboller taşımak, 3) İzinsiz gösteri veya toplantı
düzenlemek, bu tür gösteri veya toplantılara katılmak ve bu amaçla yapılan
etkinliklerde bulunmak, 4) Her türlü ortamda kumar oynamak
veya oynatmak, 5) Öğretmen, eğitici personel veya
okul yönetimince verilen görevlerin yapılmasına engel olmak, 6) Öğretmenlere, eğitici personele,
yöneticilere, memurlara, diğer görevliler ile ziyaretçilere hakaret etmek,
karşı gelmek ve görevlerini yapmalarına engel olmak, 7) Yasaklanmış veya müstehcen yayın,
kitap, dergi, broşür, gazete, bildiri, beyanname, ilan ve benzerlerini
dağıtmak, duvarlara ve diğer yerlere asmak, yapıştırmak, yazmak, okul
araç-gerecini ve eklentilerini bu amaçlar için kullanmak, 8) Bilişim araçları ile yönetici,
öğretmen, eğitici personel, memur, diğer görevliler ve ziyaretçiler ile
öğrencileri rahatsız edici davranışlarda bulunmak, 9) Derslere, etütlere, atölye,
laboratuvar ve mesleki eğitim alanları ile okulun faaliyetlerine geç gelmeyi
veya erken ayrılmayı alışkanlık hâline getirmek, 10) Kavga, darp etmek ve yaralama
olaylarına karışmak, 11) Öğrencilerin bulunmaması gereken
yerlere gitmeyi alışkanlık hâline getirmek ve arkadaşlarını böyle yerlere
gitmeye zorlamak, 12) Okul binası, eklenti ve
donanımlarına, kendisinin veya arkadaşlarının araç-gerecine ahlak dışı ya da
siyasi ve ideolojik amaçlı resim, şekil, amblem ve benzeri şeyler yapmak ve
yazılar yazmak, 13) Organizeli kopya çekmek veya
çekilmesine yardımcı olmak, c) Okuldan tasdikname ile
uzaklaştırma cezasını gerektiren davranışlar; 1) Türk Bayrağı'na, sancağına,
ülkeyi, milleti ve devleti temsil eden sembollere saygısızlık etmek, 2) Millî ve manevi değerleri söz,
yazı, resim veya başka bir şekilde aşağılamak; bu değerlere küfür ve hakaret
etmek, 3) Hırsızlık yapmak, yaptırmak ve
yapılmasına yardımcı olmak, 4) Okulla ilişkisi olmayan kişileri,
okulda veya okula ait yerlerde barındırmak, 5) Okul/kurum tarafından verilen
kimlik kartı, karne, öğrenci belgesi veya diğer belgelerde değişiklik yapmak;
sahte belge düzenlemek; üzerinde değişiklik yapılmış belgeleri kullanmak veya
bu belgelerin sağladığı haklardan yararlanmak ve başkalarını yararlandırmak, 6) Okul sınırları içinde herhangi
bir yeri, okul yönetiminden izinsiz olarak eğitim-öğretim amaçları dışında
kullanmak veya kullanılmasına yardımcı olmak, 7) Okulun bina, eklenti ve
donanımları ile okula ait taşınır veya taşınmaz mallarına zarar vermek, 8) Ders, sınav, uygulama ve diğer
faaliyetlerin yapılmasını engellemek veya arkadaşlarını bu eylemlere
katılmaya kışkırtmak, 9) Eğitim-öğretim ortamına
yaralayıcı, öldürücü silah ve patlayıcı madde ile her türlü aletleri getirmek
veya bunları bulundurmak, 10) Zor kullanarak veya tehditle
kopya çekmek veya çekilmesini sağlamak, 11) Bağımlılık yapan zararlı
maddeleri bulundurmak veya kullanmak, 12) Yerine başkasını sınava sokmak,
başkasının yerine sınava girmek, 13) Eğitim-öğretim ortamında siyasi
partilerin, bu partilere bağlı yan kuruluşların, derneklerin, sendikaların ve
benzeri kuruluşların siyasi ve ideolojik görüşleri doğrultusunda eylem
düzenlemek, başkalarını bu gibi eylemleri düzenlemeye kışkırtmak, düzenlenmiş
eylemlere etkin biçimde katılmak, bu kuruluşlara üye olmak, üye kaydetmek;
para toplamak ve bağışta bulunmaya zorlamak, 14) Bilişim araçları ile yönetici,
öğretmen, eğitici personel, öğrenci, memur, diğer görevliler ve ziyaretçilere
etik olmayan ses, söz ve görüntülerle zarar verici davranışlarda bulunmak, 15) Okul müdürlüğünden izin almadan
okul hakkında bilgi vermek amacıyla basın toplantısı yapmak, bildiri
yayınlamak, dağıtmak; konferans, temsil, tören, açık oturum, forum ve benzeri
etkinlikler düzenlemek ve bu tür faaliyetlerde etkin rol almak, 16) Bir kimseyi ya da grubu suç
sayılan bir eylemi düzenlemeye, böyle eylemlere katılmaya, yalan bildirimde
bulunmaya, yalan delil göstermeye ya da suçu yüklenmeye zorlamak, 17) Eğitim-öğretim ortamında,
herhangi bir kimsenin mal ve eşyasına el koymak, başkasına ait evrakı izinsiz
açmak, tahrip etmek ve başkalarını bu davranışlar için kışkırtmak, 18) Eğitim-öğretim ortamını,
amaçları dışında izinsiz olarak kullanmak veya kullanılmasına yardımcı olmak,
ç) Örgün eğitim dışına çıkarma
cezasını gerektiren davranışlar; 1) Türk Bayrağı'na, sancağına,
ülkeyi, milleti ve devleti temsil eden sembollere hakaret etmek, 2) Türkiye Cumhuriyeti'nin devleti
ve milletiyle bölünmez bütünlüğü ilkesine ve Türkiye Cumhuriyetinin insan
haklarına ve Anayasanın başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayalı millî,
demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devleti niteliklerine aykırı miting,
forum, direniş, yürüyüş, boykot ve işgal gibi ferdi veya toplu eylemler
düzenlemek; düzenlenmesini kışkırtmak ve düzenlenmiş bu gibi eylemlere etkin
olarak katılmak veya katılmaya zorlamak, 3) Kişileri veya grupları; dil, ırk,
cinsiyet, siyasi düşünce, felsefi ve dini inançlarına göre ayırmayı ,
kınamayı, kötülemeyi amaçlayan bölücü ve yıkıcı toplu eylemler düzenlemek,
katılmak, bu eylemlerin organizasyonunda yer almak, 4) Eğitim ortamında kurul ve
komisyonların çalışmasını tehdit veya zor kullanarak engellemek, 5) Bağımlılık yapan zararlı
maddelerin ticaretini yapmak, 6) Güvenlik güçlerince aranan
kişileri, okulda veya okula ait yerlerde saklamak ve barındırmak, 7) Okula, derslere, sınavlara
girilmesine, ders veya sınavların yapılmasına engel olmak, dersteki
öğrencileri dışarı çıkarmak, bunların yapılmasına yönelik zorlayıcı davranışlarda
bulunmak, 8) Okul içinde ve dışında tek veya
toplu hâlde okulun yönetici, öğretmen, eğitici personel, memur ve diğer
personeline karşı saldırıda bulunmak, bu gibi hareketleri düzenlemek veya
kışkırtmak, 9) Okulun bina, eklenti ve
donanımlarını, okula ait taşınır veya taşınmaz mallarını kasıtlı olarak
tahrip etmek, 10) Okul içinde ve dışında
yaralayıcı, öldürücü her türlü alet, silah, patlayıcı maddeleri kullanmak
suretiyle herhangi bir kimseyi yaralamaya teşebbüs etmek, yaralamak,
öldürmek, maddi veya manevi zarara yol açmak, 11) Kişi veya kişilere her ne
sebeple olursa olsun eziyet etmek; işkence yapmak veya yaptırmak, cinsel
istismar ve bu konuda kanunların suç saydığı fiilleri işlemek, 12) Çete kurmak, çetede yer almak,
yol kesmek, adam kaçırmak; kapkaç ve gasp yapmak, fidye ve haraç almak, 13) Yasa dışı örgütlerin ve
kuruluşların, siyasi ve ideolojik görüşleri doğrultusunda propaganda yapmak,
eylem düzenlemek, başkalarını bu gibi eylemleri düzenlemeye kışkırtmak,
düzenlenmiş eylemlere etkin biçimde katılmak, bu kuruluşlara üye olmak, üye
kaydetmek; para toplamak ve bağışta bulunmaya zorlamak, 14) Bilişim araçları ile toplum
değerlerine aykırı zararlı, bölücü, yıkıcı, ahlak dışı ve şiddet içerikli
yasak yayınlar bulundurarak kişi ve kurumlarla ilgili ses, söz ve görüntüler
alıp bunları çoğaltmak, sanal ortamlarda dinlemek, dinlettirmek, izlemek,
izlettirmek, yaymak ve ticaretini yapmak, (2) Yukarıda belirtilenlerin dışında
ve disiplin cezası verilmesini gerektiren fiil ve hâllere nitelik ve ağırlıkları
itibarıyla benzer eylemlerde bulunanlara suça uygun cezalar verilir. Pansiyonlarda veya başka
okul / kurumdaki disiplin olayları MADDE 13 – (1) Öğrencinin kayıtlı olduğu okul/kurum dışında; kaldığı
pansiyonda, ders, kurs veya telafi eğitimi aldığı okul/kurumda, disiplin
olaylarına karışmaları hâlinde ön soruşturmaları, olayın meydana geldiği
ortaöğretim kurumu/okulunca yapılır. Olayla ilgili karar alınmak üzere
soruşturma dosyası öğrencinin kayıtlı olduğu okul/kuruma gönderilir. (2) Staj çalışması veya meslek
eğitimi görülen işletmelerde öğrencinin karıştığı disiplin olayları, kayıtlı
bulunduğu okul/kuruma bildirilir. Olay, okul müdürlüğünce soruşturularak
sonuçlandırılır. Cezaya neden olan davranışın
tekrarlanması MADDE 14 – (1) Aynı disiplin cezasının verilmesine neden olan aynı
davranışın, öğretim yılı içinde tekrarlanması hâlinde bu davranış hangi
cezayı gerektiriyorsa bu cezadan bir derece daha ağır ceza verilir. İKİNCİ BÖLÜM Uygulama ile İlgili
Esaslar ve Ceza Takdirinde Dikkat Edilecek Hususlar Uygulama ile ilgili esaslar MADDE 15 – (1) Şikâyetler, gerçek ve/veya tüzel kişilerce okul
müdürlüğüne yazılı olarak bildirilir. İsimsiz ve imzasız başvurular işleme
alınmaz. (2) Disiplin soruşturmasını
gerektiren ve doğrudan okul yönetimine duyurulan veya bildirilen cezai
soruşturmayı gerektiren şikayetler, yazılı olarak ilgililere zamanında
iletilir. Ceza takdirinde dikkat
edilecek hususlar MADDE 16 – (1) Disiplin cezaları takdir edilirken; a) Öğrencilerin 18 yaşına kadar
çocuk olduğu bilinciyle hareket edilmesi, b) Öğrencilerin yararlarının temel
alınması, c) Soruşturma sürecinde gizlilik
ilkesine uyulması, ç) Sınıf rehber öğretmeni ve öğrenci
velisinin de öğrenci ile ilgili görüşlerinin alınması, d) Öğrencinin ailesi ve çevresiyle
ilgili bilgilerden de yararlanılması, mümkünse sosyal inceleme raporu
düzenlenerek öğrencinin içinde yaşadığı ortamın araştırılması, gerektiğinde
sosyal araştırmacılardan da görüş alınması, e) Öğrenciyi suça ya da kabahate
iten tahrik unsurlarının göz önünde bulundurulması; kararda hükmün yanı sıra
olaya neden olan etkenlere de yer verilmesi; suç ya da kabahatin kanıtlanmış
olması, f) Mahkemeye intikal eden olaylarda
disiplin cezası verilmesi için hukukun üstünlüğü ilkesinden hareketle yeterli
delil bulunmaması hâlinde adli işlem sonucunun beklenmesi, g) Öğrencilerin kişisel
özelliklerinin bilinmesi, ğ) Davranışın niteliği, önemi ve ne
gibi şartlar altında yapıldığı, h) Davranışın yapıldığı zamandaki
öğrencinin psikolojik durumu, ı) Öğrencinin yaş ve cinsiyeti, i) Öğrencinin derslerdeki ilgi ve
başarısı, j) Öğrencinin daha önce aynı fiili
işleyip işlemediği; ceza alıp almadığı, k) Öğrencinin tüm kişiliğinin değil,
yalnız söz konusu davranışının odak noktası yapılması, l) Davranışın niteliği ile verilen
cezanın uyumlu ve caydırıcı olması, m) Cezayı gerektiren davranışlardan
dolayı birden fazla disiplin cezası verilemeyeceği hususları göz önünde
bulundurulur. Disiplin cezalarının
onaylanması ve uygulanması MADDE 17 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunca
kararlaştırılan kınama, okuldan kısa süreli uzaklaştırma, okuldan tasdikname
ile uzaklaştırma ve örgün eğitim dışına çıkarma cezalarından; a) Kınama ve Okuldan Kısa Süreli
Uzaklaştırma cezaları okul müdürünün, b) Okuldan Tasdikname ile
Uzaklaştırma cezası, ilçe öğrenci disiplin kurulunun, c) Örgün Eğitim Dışına Çıkarma
cezası, il öğrenci disiplin kurulunun onayından sonra uygulanır. (2) Bütün cezalar, velilere Tebligat
Kanunu hükümlerine uygun olarak bildirilir ve tebellüğ belgesi disiplin
dosyasında saklanır. Davranış notunun indirilmesi
ve iadesi MADDE 18 – (1) Ceza alan öğrencilerin davranış notlarından; a) Okuldan kısa süreli uzaklaştırma
cezası için iki, b) Okuldan tasdikname ile uzaklaştırma
cezası için üç, c) Örgün eğitim dışına çıkarma
cezası için dört not indirilir. (2) Her ders yılı başında
öğrencilerin davranış notu beştir. Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu,
davranış notu indirilmiş olan öğrencilerin durumlarını ders yılı sonunda
inceler ve sonucunu öğretmenler kurulunun görüşüne sunar. Öğretmenler kurulu,
davranış notları indirilen öğrencilerin durumlarını değerlendirerek iyi
hâlleri görülen ve cezaya neden olan davranışları tekrar etmemiş olan
öğrencilerin davranış notunu iade edebilir. Cezaların dosyalara
işlenmesi, silinmesi ve dosyaların saklanma süresi MADDE 19 – (1) Öğrencilerin aldıkları ceza, öğrenci dosyalarına
işlenir. Daha sonraki ders yıllarında aynı davranışları tekrarlamayan ve iyi
hâlleri görülenlerin durumları, okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunca
değerlendirilir. Öğretmenler kurulu kararına bağlı olarak cezaları, mezun
olacakları ders yılı sonunda öğrenci dosyalarından silinir ve sonuç yazılı
olarak velilerine bildirilir. (2) Dosyadan silme işlemi, dosyanın
uygun bir yerine kararın tarih ve sayısı yazılıp silinme gerekçeleri
açıklanarak gerçekleştirilir. Bu açıklama dışında dosyanın üzerinde herhangi
bir değişiklik yapılmaz. (3) Yetkili kurumlarca öğrencinin
disiplin durumuna ilişkin bilgi istendiğinde ilgili kuruma, öğrencinin
disiplin cezası bulunmadığı bildirilir. (4) Okulda, öğrenci ödül ve disiplin
kurulu belgeleri ve dosyası ilgili mevzuat hükümlerince saklanır. Cezaların uygulanması MADDE 20 – (1) Disiplin cezalarının uygulanmasında aşağıdaki hususlar
göz önünde bulundurulur: a) Okuldan kısa süreli uzaklaştırma
cezası alan öğrenciler; 1) Okula devam ettirilmez. 2) Okula devam etmedikleri günler
devamsızlıktan sayılmaz. 3) Pansiyonlu okullarda okul öğrenci
ödül ve disiplin kurulu kararlarına dayalı olarak ya velisine teslim edilir
ya da pansiyonda kalmasına izin verilir. Ancak diğer öğrencilerin huzur ve
güvenini olumsuz etkileyecek öğrencilerin pansiyonda kalmalarına izin
verilmez. 4) Öğrencilerin ulusal ya da
uluslararası etkinliklere katılıp katılmayacaklarına okul yönetimince karar
verilir. b) Okuldan tasdikname ile
uzaklaştırma cezası alan öğrenciler; 1) Başvurdukları il/ilçe millî
eğitim müdürlüklerince istekleri de dikkate alınarak okul türleri ve ilgili
mevzuat hükümleri göz önünde bulundurularak uygun okullara yerleştirilir.
Aynı ilde öğrencinin devam edebileceği programın bulunmaması hâlinde,
Bakanlığın ilgili öğretim dairesiyle iş birliği yapılarak gerekli tedbirler
alınır. 2) Parasız yatılı öğrencilerin,
ilgili mevzuat hükümlerine göre uygun görülen okullara nakilleri yapılır. 3) Önceki okul müdürlüğü ile öğrenim
gördüğü okul müdürlüğünce uygun görülmesi hâlinde en az bir öğretim yılı
geçtikten sonra eski okullarına dönebilirler. c) Örgün eğitim dışına çıkarma
cezası alan öğrenciler; 1) Akşam liseleri dışında devam
zorunluluğu olan okullara kayıt yaptıramaz. 2) Açık öğretim programları ile
yaygın eğitim kurumlarına kayıt yaptırabilirler. ç) İtirazda bulunulması hâlinde
itiraz sonuçlanıncaya kadar ceza uygulanmaz. Ceza alan öğrencilerin
sınavları MADDE 21 – (1) 0kuldan kısa süreli uzaklaştırma cezası alan ya da
geçici olarak okuldan uzaklaştırılan öğrenciler, bu sürede katılamadıkları
sınavların yerine, okul yönetimlerince belirlenen tarihlerde sınavlara
alınmaları sağlanır. Zararın ödetilmesi MADDE 22 – (1) Takdir edilen disiplin cezasının yanında okul ve kişi
mallarına verilen zararlar, zarara yol açan öğrencilere ödettirilir. Konu ile
ilgili olarak okul müdürlüğü gerekli tedbirleri alır. Yönetim tedbiri MADDE 23 – (1) Müdür, disiplin olaylarında öğrenciyi bir taraftan
okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna sevk etmekle birlikte, gerektiğinde
kurula sevkten önce veya sonra, kovuşturmanın tamamlanmasını ve sonucunu
beklemeden acele bir tedbir olmak üzere il/ilçe millî eğitim müdürünün onayı
ile yedi iş gününü geçmemek kaydıyla uygun göreceği süre kadar geçici olarak
okuldan uzaklaştırabilir. Bu durumdaki öğrenciler, ders ve sınavlarla diğer
etkinliklere alınmazlar. (2) Okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulu, davranışın, öğrencinin okulda kalmasında, ders ve diğer etkinliklere
katılmasında, sınavlara girmesinde sakınca doğuracak öncelik ve derecede ağır
olması hâlinde öğrencinin okulda kalmasının sakıncalı olacağını okul
müdürlüğüne bildirir. Bu konuda takdir müdüre aittir. (3) Tedbirin alınmasını izleyen en
geç üç iş günü içinde mesleki ve teknik ortaöğretim programlarında bu
sürenin, öğrencinin işletmeye gittiği günlere rastlaması hâlinde takip eden
iş gününde öğrenci hakkında disiplin işlemine başlanır ve okul öğrenci ödül
ve disiplin kuruluna sevkinden itibaren en geç yedi iş günü içinde durumu
karara bağlanır. Aksi takdirde alınan tedbir, kendiliğinden kalkmış sayılır.
Zorlayıcı ve haklı nedenler varsa bu tedbir, en çok iki kez daha
yenilenebilir. (4) Buna rağmen disiplin işlemi
sonuçlanmamışsa ilgili öğrencinin okula devam edip etmemesi, yatılı öğrenci
ise ilgili mevzuat hükümlerine göre yeni okulu tespit edilip sonuç, okula
bildirilinceye kadar öğrencinin mağduriyetini önlemek bakımından okulunda
kalıp kalamayacağı hususu kaymakamlık/valilik onayı ile belirlenir. (5) Öğrencilerin neden olduğu
olağanüstü durumlar karşısında müdür, tedbir olmak üzere okul ve
pansiyonların eklentileriyle birlikte en çok üç iş günü öğretime kapatılması
gerektiğini millî eğitim müdürlüğüne teklif edebilir. Cezalara itiraz MADDE 24 – (1) Cezaların tebliğ tarihinden itibaren yedi iş günü
içinde; a) Okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulu kararlarına okul müdürü, öğrenci velisi veya 18 yaşını tamamlamış
öğrencilerce ilçe öğrenci disiplin kuruluna, b) İlçe öğrenci disiplin kurulu
kararlarına; ilçe millî eğitim müdürü, okul müdürü, öğrenci velisi veya 18
yaşını tamamlamış öğrencilerce il öğrenci disiplin kuruluna, c) İl öğrenci disiplin kurulu
kararına; millî eğitim müdürü, okul müdürü, öğrenci velisi veya 18 yaşını
tamamlamış öğrencilerce öğrenci üst disiplin kuruluna itirazda bulunulabilir.
(2) Öğrenci velisi veya 18 yaşını
tamamlamış öğrencilerce yapılacak itirazlar okul müdürlüğü kanalıyla olur. (3) Okul müdürlüğü yazılı başvuruyu
ve itiraz gerekçeleri hakkındaki görüşlerini, gerekli belgelerle birlikte
başvurunun yapıldığı tarihten itibaren en geç yedi iş günü içinde üst
kurullara gönderir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Düzenlenecek Belgeler Düzenlenecek belgeler MADDE 25 – (1) Onaylanmak için veya itiraz üzerine ilgili kurullara
gönderilecek dosyaya; a) Yazılı ifadeler, savunma, varsa
mahkeme kararı veya safahatı, soruşturma ile ilgili diğer belgeler, b) Okul Öğrenci Ödül ve Disiplin
Kurulu Kararının Onaylı Örneği (EK-1), c) İl öğrenci disiplin kuruluna
gönderilecek dosyalar için yukarıdakilere ek olarak İlçe Öğrenci Disiplin
Kurulu Kararının Onaylı Örneği (EK-2), ç) Öğrenci üst disiplin kuruluna
gönderilecek dosyalar için ayrıca İl Öğrenci Disiplin Kurulu Kararının Örneği
(EK-3), d) İtiraz edilmişse buna ilişkin
yazı veya dilekçe, e) Kararların bildirildiğine ilişkin
tebellüğ belgesi konulur. Bilgi formu MADDE 26 – (1) Öğretim yılı sonunda okul müdürlüklerince Öğrenci
Disiplin Olayları Bilgi Toplama Formu (EK-5) doldurularak ilçe millî eğitim
müdürlüğüne, ilçe millî eğitim müdürlüğünce ilçedeki okulların sonuçları, tek
forma işlenerek il millî eğitim müdürlüğüne, il millî eğitim müdürlüğünce
sonuçlar, tek forma dönüştürüldükten sonra Bakanlık Strateji Geliştirme Başkanlığına
gönderilir. (2) Gelen formlar, Strateji
Geliştirme Başkanlığınca değerlendirilerek sonuçları okulların bağlı
bulundukları ana hizmet birimlerine bilgi için gönderilir. BEŞİNCİ KISIM Kurullar BİRİNCİ BÖLÜM Onur Genel Kurulu ve Onur
Kurulunun Kuruluşu ve Görevleri Onur genel kurulunun
oluşturulması MADDE 27 – (1) Onur genel kurulu, öğrencilerin okul yönetimine
katılmalarını ve okulun işleyişine yardımcı olmalarını sağlamak amacıyla her
sınıfın bütün şubelerinden birer öğrenci, ders yılı başında sınıf rehber
öğretmenlerinin gözetiminde öğrenciler tarafından seçilerek oluşturulur.
Çeşitli nedenlerle boşalan üyeliklere, izleyen dönem başında aynı usulle yeni
temsilciler seçilir. (2) Onur genel kurulu üyeliğine
seçilen öğrenciler, okulda oluşturulan diğer öğrenci kurullarında görev
alabilecekleri gibi diğer öğrenci kurullarında görev alan öğrenciler de
gerekli şartları taşımak kaydıyla onur genel kurulu üyeliğine seçilebilirler.
Onur genel kurulunun
görevleri MADDE 28 – (1) 0nur genel kurulu; a) Her dönemde en az iki kez
toplanır. b) Onur kurulunu seçer. c) Okulda öğrenciliğe yakışmayan
davranışları inceler ve bunların düzeltilmesi için alınması gereken önlemleri
belirler ve önerilerini okul yönetimine bildirir. Onur kurulu MADDE 29 – (1) Onur genel kurulu; her sınıf seviyesinde bir
öğrenciyi onur kurulu üyeliğine, onur kurulu üyeliğine seçilen son sınıf
öğrencisini, onur kurulu ikinci başkanlığına, bir öğrenciyi de onur kurulu
ikinci başkanlığı yedek üyeliğine seçer. (2) Sınıfları birer şube olan
okullarda seçilen öğrenciler, onur kurulunu oluşturur. Son sınıftan seçilen
öğrenci, aynı zamanda onur kurulu ikinci başkanı olur. (3) Son sınıfı bulunmayan okullarda
en üst sınıftan seçilen öğrenci, bu sınıfta şube sayısı birden fazla ise genel
kurulca seçilen öğrenci ikinci başkan olur. Üyelerde aranan nitelikler MADDE 30 – (1) Bir öğrencinin onur genel kurulu üyeliğine
seçilebilmesi için; a) Okul disiplinine aykırı
davranışlarının bulunmaması, b) Davranışlarıyla arkadaşlarına
örnek olması, c) Çalışkan, dürüst, doğru sözlü ve
güvenilir olması niteliklerini taşıması gerekir. Bu
niteliklere sahip olmadığı sonradan anlaşılanlar ile disiplin cezası alan
öğrencilerin üyeliği düşer. Onur kurulu başkanı MADDE 31 – (1) 0nur kurulu başkanı, okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulu üyelerinin dışında, öğretmenler kurulunca seçilen bir öğretmendir.
Öğretmenler kurulu, okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu üyelerini seçerken
onur kurulu başkanı ve yedek üyeyi de seçer. Onur kurulunun görevleri MADDE 32 – (1) 0nur kurulu; a) Ayda en az bir kez toplanır.
Okulun disiplin ve düzeni ile ilgili olarak okul müdürünce veya genel kurul
üyelerince getirilen konuları görüşür, aldığı kararları öğrenci ödül ve
disiplin kuruluna bildirmek üzere okul müdürüne sunar. b) Onur Belgesi verilmesi istenen
öğrencilerle ilgili olarak okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna öneride
bulunur. c) Öğrencilerin boş zamanlarını
değerlendirmek ve disiplini bozucu davranışları önlemek amacıyla programlar
hazırlayarak öğrenci ödül ve disiplin kuruluna bildirmek üzere okul müdürüne
sunar. ç) Öğrenci nöbet işleri ile sınıf
başkanı ve yardımcılığı seçimine ilişkin esasların belirlenmesinde okul
yönetimi, sınıf öğretmeni, rehberlik servisi ile iş birliği yaparak
yürütülmesine katkı sağlar. d) Öğrencilerin sorumluluk
yüklenmelerine, dürüst, güvenilir, saygılı ve başarılı olmalarına katkıda
bulunmak; sağlığa zararlı alışkanlıklar edinmelerini ve uygun olmayan yerlere
gitmelerini önlemek için anne-baba, öğretmen, yönetici ve öğrenci kulübü
başkanlarıyla iş birliği yapar. Onur kurulu kararlarının
yazılması MADDE 33 – (1) Onur kurulunun aldığı kararlar, onur kurulu karar
defterine yazılır. İKİNCİ BÖLÜM Okul Öğrenci Ödül ve
Disiplin Kurulunun Kuruluşu ve Görevleri Okul öğrenci ödül ve
disiplin kurulunun kuruluşu MADDE 34 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu; a) Müdür başyardımcısı veya müdürün
görevlendireceği müdür yardımcısı, b) Her ders yılının ilk ayı içinde
öğretmenler kurulunca gizli oyla seçilecek iki öğretmen, c) Onur kurulu ikinci başkanı, ç) Okul aile-birliğinin kendi
üyeleri arasından seçeceği bir öğrenci velisinden oluşturulur. (2) Yeterli sayıda öğretmen
bulunmaması hâlinde aday öğretmenler ile sözleşmeli ve ücretli öğretmenler de
okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna üye seçilebilir. (3) Yapılan seçimde oyların eşit
çıkması hâlinde seçim yenilenir. Bu durumda da eşitlik bozulmazsa, kıdemi
fazla olan öğretmen üye seçilmiş sayılır. Kıdemlerin de yıl olarak eşitliği
hâlinde kur'a ya başvurulur. (4) Okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulunun görevi, yeni kurul oluşuncaya kadar devam eder. Üyeler, kabul
edilebilir bir özrü bulunmadıkça görevden ayrılamaz. (5) Öğrenci mevcudunun fazlalığından
dolayı ikili öğretim yapan okullarda sabahçı ve öğlenciler için ayrı ayrı
okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu kurulabilir. (6) Okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulunun kişisel olmayan genel disiplin işlerinin görüşüldüğü
toplantılarına; okulun rehberlik ve psikolojik danışma servisi rehber
öğretmeni, onur kurulu başkanı ile varsa okul doktoru da katılır. Ancak, oy
kullanamazlar. Yedek üyelik MADDE 35 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna, aldıkları oy
sırasına göre asıl üyelerden sonra üç yedek üye seçilir. Ayrıca onur kurulu
üyeleri ile okul-aile birliği üyeleri arasından da birer yedek üye seçilir.
Asıl üyeliğin boşalması veya üyenin özürlü ya da izinli bulunması hâlinde bu
üyelik, sıraya göre yedek üyelerle doldurulur. Açık üyelik için seçim MADDE 36 – (1) Asıl ve yedek üyeliklerin boşalması nedeniyle okul
öğrenci ödül ve disiplin kurulunun kurulamaması hâlinde açık bulunan
üyelikler için yeniden gizli oyla seçim yapılır. Okul öğrenci ödül ve
disiplin kurulu başkanı MADDE 37 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunun başkanı,
müdür başyardımcısı veya müdürün görevlendireceği müdür yardımcısıdır. Başkan
bulunmadığında müdürün görevlendireceği öğretmen üyelerden biri kurula
başkanlık eder. Üyenin başkanlık yaptığı durumlarda yedek üye toplantıya
katılır. Okul öğrenci ödül ve
disiplin kurulunun görevleri MADDE 38 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu; a) Okulda düzen ve disiplinin
sağlanmasıyla ilgili görüşmeler yapar ve kararlar alır. b) Öğrencilere kendini ifade
edebilmesi, kendini geliştirebilmesi, onlara başarılı olma duygusunu
tattırması, onları teşvik edici faaliyetlere okulda daha çok yer verilmesi
için gerekli önerilerde bulunur. c) Disipline aykırı davranışların
nedenlerini inceler ve bunları ortadan kaldırma yollarını arar. ç) Okul içinde ve dışında millî ve
insani bakımdan erdem olarak kabul edilen iyi davranışlarda bulunan ve
derslerdeki gayret ve başarılarıyla üstünlük gösteren öğrencilerin
ödüllendirilmesine karar verir. d) Disiplin kurallarına uymayan
öğrencilerin psiko -sosyal durumu ile yetiştiği çevre ve ailesi hakkında
bilgi toplar; eğilimlerini, alışkanlıklarını inceler; bu amaçla okul
rehberlik ve psikolojik danışma servisinden, sınıf rehber öğretmeni ile
öğrenciyi tanıyan diğer kişilerden yararlanılır. e) Okulda disiplinsizliği hoş
görmeyen bir öğrenci kamuoyu oluşturularak disipline aykırı davranışta
bulunan ve bulunabilecek olan öğrencileri kendi vicdanlarının ve öğrenci
kamuoyunun kontrolünde tutma yollarını ve imkânlarını araştırır. f) Dönem başlarında toplanarak
disiplin yönünden okulun genel durumunu gözden geçirir ve alınması gereken
tedbirler hakkında kişisel olmayan kararlar alarak okul yönetimine
tekliflerde bulunur. g) Disiplin konusunda incelemeler
yapar; gerektiğinde okul yönetimine görüş bildirir ve tekliflerde bulunur. ğ) Ders yılı veya dönem içinde
meydana gelen disiplin olaylarının nedenleriyle alınan tedbirleri ve
sonuçlarını tespit ederek ders yılı ve dönem sonunda bir rapor hâlinde okul
yönetimine bildirir. h) Okul müdürünün havale ettiği
disiplin olaylarını inceler ve karara bağlar. Toplantıya çağrı MADDE 39 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, kurul
başkanının yazılı çağrısı ile toplanır. Kurul başkanı, gerektiğinde görüşüne
başvurulmak üzere sınıf rehber öğretmeni ile okul rehberlik ve psikolojik danışmanını
da toplantıya çağırabilir. Toplantı ve karar alma MADDE 40 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, üyelerin salt
çoğunluğu ile toplanır ve oy çoğunluğu ile karar alır. Okul öğrenci ödül ve
disiplin kurulu, kurula iletilen disiplin olaylarını görüşmek ve karara
bağlamak zorundadır. Üyeler, çekimser oy kullanamaz, üyelerin dışında
toplantıya çağrılanlar da oy kullanamazlar. (2) Okul müdürünce kabul edilebilir
bir özrü bulunmadıkça, okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu üyeleri kurula
katılmaktan kaçınamazlar. Disiplin konusu davranıştan şikâyetçi olan veya
zarar gören üye kurula katılamaz. Kurula katılmayan üyenin yerine yedek üye
toplantıya çağrılır. Kurula sevk MADDE 41 – (1) Bir disiplin olayının meydana geldiğinin gerek
doğrudan, gerekse ihbar veya şikâyet üzerine anlaşılması hâlinde, rehberlik
ve psikolojik danışma servisi olan okullarda disiplin konusu öncelikle bu
servise intikal ettirilir. Rehberlik ve psikolojik danışma servisi,
davranışın yapıldığında öğrencinin psikolojik durumuna ilişkin raporu okul
müdürüne verir. (2) Rehberlik ve psikolojik danışma
servisi bulunmayan okullarda ise konu okul müdürünce doğrudan onur kurulu
veya okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna da sevk edilebilir. Gerekli durumlarda
bölgedeki rehberlik ve araştırma merkezinden yardım alınır. (3) Okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulu, konuyu kurula gelişinden itibaren en geç yedi iş günü içinde karara
bağlar. Sürenin yetmemesi durumunda, alınacak ara karar ve okul müdürünün onayı
ile bu süre ancak bir kez uzatılabilir. İfadelerin alınması ve
delillerin toplanması MADDE 42 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna sevk edilen
öğrencilerin ve olayla ilgili tanıkların, önce okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulu başkanı tarafından yazılı ifadeleri alınır. Olay, sınıfta veya
topluluğun bulunduğu yerlerde cereyan etmişse bu topluluğun çoğunluğunun
ifadesine başvurulur. Olayla ilgili bilgi ve belgeler toplanıp bir dosya
düzenlenerek okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna sunulur. Kurula çağrılma ve savunma
alınması MADDE 43 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna verilen
öğrencilerin kurul tarafından yazılı ve gerektiğinde sözlü olarak savunmaları
alınır ve sözlü savunmalar tutanağa geçirilir. Çağrı duyurusu yazılı olarak
ve imza karşılığında yapılır. (2) Okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulu, gerektiğinde disipline verilen veya tanık olarak belirlenen
öğrencileri dinlemek üzere tekrar çağırır. (3) Bu öğrenciler, çağrıya uyarak
kurulca belirlenen gün ve saatte kurulda bulunmak zorundadır. Çağrıya özürsüz
gelinmemesi durumunda dosyada bulunan bilgi ve belgelere göre karar verilir. İfade ve savunma vermek
istemeyenler MADDE 44 – (1) İfade vermeyen, savunmada bulunmayan veya çağrıldığı
hâlde gelmeyen öğrencilerin durumu bir tutanakla tespit edilir. Bunlardan
okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna verilenler hakkında 43 üncü maddenin
üçüncü fıkrası uygulanır. Tanık olduğu tespit edilip çağırıldığı hâlde özürsüz
olarak gelmeyenler hakkında da ayrıca disiplin soruşturması yapılır. Kararların yazılması MADDE 45 – (1) Kararlar gerekçeli olarak okul öğrenci ödül ve
disiplin kurulu karar defterine yazılır veya ayrıca yazılarak bu deftere
yapıştırılır. Kararlar (EK-1)' e uygun şekilde yazılır. Cezanın takdirinde
esas alınan hususlar özetlenir, dayanılan yönetmelik maddeleri belirtilir ve
karar bütün üyelerce imzalanır. (2) Karara katılmayan üye veya
üyeler gerekçelerini yazarak imza ederler. (3) Kararların yazdırılmasından,
imzalatılıp okul müdürüne sunulmasından sonra, karar defterinin
saklanmasından ve diğer yazışma işleminden kurul başkanı sorumludur. Müdürün karara itirazı ve
ilçe öğrenci disiplin kuruluna göndermesi MADDE 46 – (1) Müdür, kararı uygun bulmazsa bir defa daha görüşülmek
üzere dosyayı gerekçeleri ile birlikte kurula iade eder. Okul öğrenci ödül ve
disiplin kurulu kararında ısrar ederse müdür görüş ve tekliflerini de
ekleyerek dosyayı görüşülmek ve karara bağlanmak üzere en geç yedi iş günü
içinde ilçe öğrenci disiplin kuruluna gönderir. Okul öğrenci ödül ve
disiplin kurulunun kurulamaması veya karar verememesi MADDE 47 – (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulunun kurulamadığı
veya kurulduğu hâlde herhangi bir nedenle bir disiplin olayına bakmaktan
çekinip karar veremediği durumlarda müdür, görevlendireceği müdür
başyardımcısı, müdür yardımcısı veya bir öğretmen tarafından hazırlanan ilk
soruşturma dosyasına, görüşünü de ekleyerek karar verilmek üzere ilçe öğrenci
disiplin kuruluna gönderir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM İlçe Öğrenci Disiplin
Kurulunun Kuruluşu ve Görevleri İlçe öğrenci disiplin
kurulunun kuruluşu MADDE 48 – (1) İlçe öğrenci disiplin kurulu, ilçe millî eğitim
müdürü veya görevlendireceği bir şube müdürünün başkanlığında, Bakanlık
ortaöğretim birimlerini temsil edecek şekilde ilçedeki resmî ve özel
ortaöğretim kurumu okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu başkanlarının kendi
aralarından seçecekleri birer üyeden oluşturulur. Bu kurulun sekreterya
işleri ilçe milî eğitim müdürlüğünce yapılır. (2) Büyük şehir statüsünde olmayan
illerin merkez ilçesinde ise ilçe öğrenci disiplin kurulu, millî eğitim
müdürünün görevlendireceği bir millî eğitim müdür yardımcısı veya şube
müdürünün başkanlığında yukarıda belirtilen esaslar doğrultusunda
oluşturulur. (3 ) Bir ortaöğretim kurumu bulunan
ilçelerde ilçe öğrenci disiplin kurulu, millî eğitim müdürü veya
görevlendireceği biri başkan olmak üzere iki şube müdürü ile okul öğrenci
ödül ve disiplin kurulu başkanından; iki şube müdürünün bulunmaması durumunda
ise ilçe millî eğitim müdürünün başkanlığında şube müdürü ile okul öğrenci
ödül ve disiplin kurulu başkanından oluşturulur. (4) İlçe öğrenci disiplin kurulu
üyesi olan veya olmayan okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu başkanı, kendi
okul öğrencilerinin durumlarının görüşüldüğü kurul toplantılarına katılır,
ancak oy kullanamaz. İlçe öğrenci disiplin
kurulunun görevleri MADDE 49 – (1) İlçe öğrenci disiplin kurulu; a) Okuldan tasdiknameyle
uzaklaştırma cezasına yönelik okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu kararlarını
inceleyerek onaylar veya gerekçelerini belirtmek şartıyla değiştirerek karara
bağlar. b) Okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulunun kurulamadığı veya görev yapamadığı durumlarda bu kurulun
görevlerini yapar ve dosyaları, geliş tarihini izleyen haftanın ilk gününden
itibaren yedi iş gün içinde karara bağlar. c) Okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulu kararlarına karşı okul müdürü, öğrenci velisi veya 18 yaşını
tamamlamış öğrenci tarafından yapılan itirazları inceleyerek verilen kararı
öğrenci lehine değiştirir veya itirazı reddeder. ç) Uygun bulduğu örgün eğitim dışına
çıkarma cezalarını onaylamak üzere il öğrenci disiplin kuruluna gönderir. d) İtiraz üzerine incelenmek üzere
gelen dosyaları geliş tarihini izleyen haftanın ilk gününden itibaren yedi iş
günü içinde karara bağlar. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM İl Öğrenci Disiplin
Kurulunun Kuruluşu ve Görevleri İl öğrenci disiplin
kurulunun kuruluşu MADDE 50 – (1) İl öğrenci disiplin kurulu; büyük şehir statüsündeki
illerde il millî eğitim müdürü veya görevlendireceği bir müdür
yardımcısı/şube müdürünün; diğer illerde ise millî eğitim müdürünün
başkanlığında, Bakanlık ortaöğretim birimlerini temsil edecek şekilde, il
merkezindeki okul müdürlerinin kendi aralarından seçecekleri birer müdürden
oluşturulur. (2) İl öğrenci disiplin kurulu üyesi
olan okul müdürü, kendi okul öğrencilerinin durumlarının görüşüldüğü kurul
toplantılarına katılır, ancak oy kullanamaz. İl öğrenci disiplin
kurulunun görevleri MADDE 51 – (1) İl öğrenci disiplin kurulu; a) İlçe öğrenci disiplin kurulundan
onaylanmak üzere gönderilen örgün eğitim dışına çıkarma cezasını inceleyerek
onaylar veya gerekçelerini belirtmek şartıyla değiştirerek karara bağlar. b) İlçe öğrenci disiplin kurulu
kararlarına karşı öğrenci velileri veya 18 yaşını tamamlamış öğrenciler
tarafından yapılan itirazları inceleyerek verilen kararı öğrenci lehine
değiştirir veya itirazı reddeder. c) Okul müdürünün, ilçe millî eğitim
müdürünün ilçe öğrenci disiplin kurulu kararına yaptığı itirazları inceler, kararı
değiştirir veya itirazı reddeder. ç) Her dönem sonunda okullardaki
disiplin durumunun genel bir değerlendirmesini yapar, gelecek ders yıllarında
disiplin olaylarının önlenmesi yönünde alacağı kararları okullara ulaştırmak
üzere ilçe millî eğitim müdürlüklerine bildirir. BEŞİNCİ BÖLÜM Öğrenci Üst Disiplin
Kurulunun Kuruluşu ve Görevleri Öğrenci üst disiplin
kurulunun kuruluşu MADDE 52 – (1) Öğrenci üst disiplin kurulu, valinin veya
görevlendireceği vali yardımcısının başkanlığında; a) İl millî eğitim müdürü, b) İl hukuk işleri müdürü, c) İlköğretim müfettişleri kurulu
başkanı, ç) Valinin görevlendireceği resmî
veya özel bir genel ortaöğretim kurumu müdürü ile birer mesleki ve teknik
ortaöğretim kurumu müdüründen oluşturulur. Bu kurulun sekreterya
işleri, il millî eğitim müdürlüğünce yapılır. (2) Öğrenci üst disiplin kurulu
üyesi olan veya olmayan okul müdürü, kendi okulu öğrencilerinin durumlarının
görüşüldüğü kurul toplantılarına katılır, kurulu bilgilendirir ancak oy
kullanamaz. Öğrenci üst disiplin
kurulunun görevleri MADDE 53 – (1) Öğrenci üst disiplin kurulu; a) Olağanüstü durumlarda suç işleyen
öğrencilerin öğrenim gördükleri okulun okul öğrenci ödül ve disiplin
kurulunda görüşülmesi için, il millî eğitim müdürlüğüne sevkine ilişkin karar
verir. b) Öğrenci velileri veya 18 yaşını
tamamlamış öğrenciler tarafından yapılacak örgün eğitim dışına çıkarma cezası
ile ilgili itirazları inceleyerek verilmiş kararları kaldırır, değiştirir
veya itirazı reddeder. c) İl millî eğitim müdürü, ilçe millî
eğitim müdürü veya okul müdürlerinin örgün eğitim dışına çıkarma cezası ile
ilgili olarak il öğrenci disiplin kurulu kararlarına karşı yaptıkları
itirazları inceleyerek daha önce verilmiş bulunan kararı kaldırır, değiştirir
veya onaylar. ç) Gerekli gördüğü durumlarda okul
öğrenci ödül ve disiplin kurulları, ilçe öğrenci disiplin kurulları veya il
öğrenci disiplin kurulunca verilen kararları inceler; bu kurullarca verilmiş
bulunan örgün eğitim dışına çıkarma cezalarını değiştirir veya kaldırır. d) Öğretim özgürlüğü, can güvenliği
veya kamu düzeni yönünden zorunlu görülen durumlarda vali tarafından
getirilen teklifleri inceler ve karara bağlar. e) Her ders yılı sonunda toplanarak
ildeki okulların bir yıllık disiplin durumunu inceler ve önerileri de içeren
bir rapor hazırlayarak valilik makamına sunar. ALTINCI BÖLÜM İlçe Öğrenci Disiplin
Kurulu, İl Öğrenci Disiplin Kurulu ve Öğrenci Üst Disiplin Kurulunun Çalışma
Usulleri Toplantıya çağrı MADDE 54 – (1) Kurullar, çalışmalarında aşağıdaki hususlara uyarlar;
a) Kurul, başkanın çağrısı üzerine
toplanır. b) Toplantı gündeminin belirlenmesi,
ilgililere duyurulması ve kurul çalışmalarının düzenli bir şekilde
yürütülmesi başkan tarafından sağlanır. c) Kurul, üye tam sayısının çoğunluğu
ile toplanır ve kararlar oy çoğunluğu ile alınır. Oylama açık şekilde yapılır
ve çekimser oy kullanılmaz. Oyların eşitliği hâlinde başkanın kullandığı oy
yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Karar süresi ve usul
işlemleri MADDE 55 – (1) Kurullar; a) Disiplin dosyasının kurula
intikalinden itibaren konuyu görüşmek üzere toplanır ve en geç on beş gün
içinde karar verir. b) Dosyada eksiklikleri ilgililere
tamamlattırır. c) Gerektiğinde ilgililerden bilgi
ister. ç) Aldıkları kararları tutanak
hâline getirir. (2) Kararlar, verildiği tarihten
itibaren en geç yedi iş günü içinde kuruldaki üyelerce gerekçeli olarak oy
birliği veya oy çoğunluğu ile alındığı belirtilerek ( EK-2), (EK-3) veya
(EK-4) 'e uygun olarak yazılır; başkan ve üyelerce imzalanır. Karşı görüşte
olanlar, nedenlerini de yazarak kararı imzalar. ALTINCI KISIM Çeşitli ve Son Hükümler Yürürlükten kaldırılan
Yönetmelikler MADDE 56 – (1) 31/1/1995 tarihli ve 22188 sayılı Resmî Gazete'de
yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Ödül ve Disiplin
Yönetmeliği 28/1/1995 tarihli ve 22185 sayılı Resmî Gazete' de yayımlanan
Millî Eğitim Bakanlığı Öğrenci Disiplin Kurulu Yönetmeliği ile yürürlükten
kaldırılmıştır. Devam etmekte olan disiplin
soruşturmaları GEÇİCİ MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin yayımından önce disiplin kurullarına
intikal etmiş ve devam etmekte olan disiplin olaylarına ilişkin işlemler 56
ncı madde ile yürürlükten kaldırılan yönetmelik hükümlerine göre bu kurullar
tarafından sonuçlandırılır. Yürürlük MADDE 57 – (1) Bu Yönetmelik, yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 58 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı
yürütür. |